Escuelas en Movimiento Unidas y en Creación

Continuando Escuelas en movimiento: Somos las profesoras de 3ro Alejandra Romero de la Escuela 25 y Alejandra Quiroga de la Escuela 5. Escuelas unidas, en movimiento y creación. Surge a partir de las pausas evaluativas de Andersen, se realizo en todo el distrito 3 , en tercer grado. Así, se nos ocurrió realizar un intercambio de lectores, intercambiando información acerca de Hans Christian Andersen. Para finalizar, realizamos un padlet con las recomendaciones para que otrxs leean a este Autor maravilloso. Contamos con la ayuda de la bibliotecaria Luci y las profes de Digital de ambas Escuelas.
Podés acceder al padlet ingresando en este enlace: www.padlet.com/alejandrab_quiroga/mi61wjns75i

Liberando América 3°B

El trabajo que se realizo surgió luego de trabajar para el acto de San martin. Lxs chicxs de tercero, investigaron, miraron videos, completamos cuadros  con información y  se nos ocurrió realizar un escrito, para lograrlo entendimos que la escritura no es simple, requiere de un arduo trabajo. Por eso, este producto final tuvo 3 borradores, edición  final, para publicarlo en el  padlet. 

Somos tan distintos... e guales - 1º Ciclo

El 29 de junio se realizó la Jornada de Educación Sexual Integral en la Ciudad de Buenos Aires.
Compartimos el trabajo con 1º Ciclo en nuestra escuela.

Inauguramos el Laboratorio de Ciencias Naturales

Gracias a la colaboración de toda la comunidad educativa, en mayo de este año recuperamos un espacio que durante los últimos años fue un depósito, e inauguramos el Laboratorio de Ciencias Naturales de la Escuela N°5 DE3. 

Para conocerlo pueden ver el video...

Talleres de Pensamiento Computacional para todos los grados

El Taller de Pensamiento Computacional “Ada y Coco Loco programadores” está destinado a docentes y alumnos de todas las escuelas de la Ciudad de Buenos Aires y forma parte del dispositivo de formación y acompañamiento del Plan S@rmiento BA (PSBA). 

A través de materiales audiovisuales y desafíos en Scratch, la propuesta tiene como objetivo que los alumnos desarrollen competencias propias de la cultura digital y del pensamiento computacional. Está organizada por niveles de complejidad creciente.

 ¿Para qué pensamiento computacional en la escuela? ¿Por qué con Scratch? 
El pensamiento computacional permite trabajar con los alumnos en dos direcciones fundamentales: el pensamiento lógico abstracto y el desarrollo del lenguaje. Al ponerlo en práctica, se lleva adelante un proceso complejo que incluye:
 ● identificación de problemas, 
 ● formulación de hipótesis, 
 ● organización de la información, 
 ● análisis y abstracción, 
 ● diseño e implementación de soluciones expresadas en términos de secuencias de instrucciones o algoritmos. Asimismo, los alumnos podrán conocer los fundamentos del lenguaje propio de las Ciencias de la Computación, favoreciendo así una reflexión sobre la construcción de los lenguajes en general. 
 Generar estas instancias de aprendizaje permite que los alumnos trabajen -además- temáticas vinculadas a cualquier área curricular, y sean capaces de producir sus propios contenidos digitales. Programar con Scratch es una forma de poner en práctica el pensamiento computacional. Según sus creadores -un grupo de investigadores del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT)-, Scratch fue diseñado para que niños y jóvenes puedan expresar sus ideas de forma creativa, al tiempo que desarrollan habilidades de pensamiento lógico y de aprendizaje del Siglo XXI .

VIDEOS
1° nivel

2° nivel

3° nivel

3° nivel

DESAFIOS

https://scratch.mit.edu/studios/3469424/

Bienvenidos al Ciclo Lectivo 2017!

Jornada de Prevención de la Violencia de Género

El dia 27 de octubre de 2016, en la Escuela 5 DE 3 "Agustín Alvarez" se realizó la Jornada de Prevencion de la Violencia de Genero y se trabajó en todos los grados.

Ensayos para la Muestra Distrital

Estas son algunas imaganes y videos de los ensayos para la Muestra Distrital. Nos acompañan el Supervisor de Música, los Asesores Técnicos y los profes de Música, de Inglés, de Teatro y Danza. 

Cuidado de las Netbooks

¿Por qué es importante cuidar tu compu? 
Las netbooks y notebooks son delicadas. Cuidarlas ayuda a mejorar su funcionamiento y vida útil.

• Mantené libres las entradas de aire para que la computadora no se sobrecaliente, eso afecta la batería.
• Guardá tu compu en un lugar fresco.
• Usala en superficies planas, limpias y ordenadas.
• Antes de guardar el equipo en la mochila asegurate de que esté apagado.
• Trasladala en su funda o dentro de la mochila o bolso, evitá su exposición cuando estés en la calle.

Cada parte de tu compu necesita de cuidados especiales

Pantalla

• Abrí la compu con cuidado, forzar la apertura puede dañar las bisagras.
• Es recomendable evitar tocar la pantalla para no ensuciarla.
• Protegela de golpes de cualquier tipo.
• Cuando cierres tu compu revisá que no haya nada sobre el teclado porque puede romperla.
• Limpiá la pantalla con un paño seco.
• Para mover tu computadora, chequeá siempre que esté apagada, desenchufada y cerrada. Sostenela firmemente.
• Evitá apoyar objetos pesados o hacer fuerza sobre la compu cerrada.

Batería

• Preferentemente conectá la compu a la red eléctrica cuando la batería esté en el 20% de su carga.
• Utilizá siempre la batería designada al equipo.

Teclado

• Evitá tener vasos de leche, jugo, etc. o comida cerca de tu compu, puede dañar el teclado.
• No apoyes lápices u otros objetos sobre el teclado ya que puede obstruir su uso.
• El teclado es delicado por lo que te recomendamos tipear con suavidad y sin golpear las teclas.
  • Limpialo con un pincel suave entre las teclas.

  • Cargador

    • Conectá y desconectá el cargador de la red eléctrica con cuidado, sin tirar del cable.
    • Siempre desconectá primero el cargador de la corriente eléctrica y luego de la computadora.
    • Evitá golpearlo.
    • Utilizá siempre el cargador designado al equipo.
    • Doblá el cable cuidadosamente, sin enrollarlo.
      

Vinculos saludables en la escuela

Esta fue la apertura del nuevo programa que nos acompaña este año en la escuela 

VÍNCULOS SALUDABLES.

Participamos de los Talleres de “Convivencia responsable y solidaria en el Ciberespacio”

Los contenidos de Educación Digital, trabajados a través de la propuesta de  “Convivencia responsable y solidaria en el Ciberespacio”, forman parte de las competencias digitales necesarias para que los niños puedan navegar, compartir y comunicarse de forma segura y responsable, en espacios virtuales y físicos.

Desde el mes de mayo, todos los grados participarán en los talleres, abordando las siguientes temáticas:

* Protegemos nuestros datos personales
* Nos encontramos con otros
* Cuidamos nuestra netbook y nuestro cuerpo
* Convivimos en el ciberespacio

VIDEOJUEGO 1º CICLO "AVENTURAS EN EL CIBERESPACIO"

https://campusvirtualintec.itch.io/aventuras-en-el-ciberespacio-4-1c

VIDEOJUEGO 4º Y 5º "AVENTURAS EN EL CIBERESPACIO"

https://campusvirtualintec.itch.io/aventuras-en-el-ciberespacio-4-2c

VIDEOJUEGO 6º Y 7º "DESAFIOS EN EL CIBERESPACIO"

http://img110.xooimage.com/files/d/5/b/desafios_v16-4f35c9a.swf

Cambio de Modalidad

En el nuevo ciclo lectivo 2016 , según resolución 442 del corriente año , nuestra escuela cambia de modalidad, de jornada simple a jornada completa, intensificada en un área del conocimiento: "arte" . Con estos cambios, se busca brindar a los alumnos la posibilidad de conocer el patrimonio cultural que nos ofrece el gobierno de la ciudad, conocer los distintos lenguajes que nos ofrece el mundo del arte. Desde la escuela, abrir un abanico de posibilidades, donde todos los niños tengan las mismas oportunidades de conocer, participar y expresarse, desarrollando habilidades que solo se pueden acceder desde lo privado.