Talleres en la escuela.
Conmemoración al Respeto de la diversidad cultural, estudios en el aula acerca de algunos pueblos originarios. Lugar de ubicación, algunas costumbes, idiomas, banderas...
Talleres en la escuela.
Conmemoración al Respeto de la diversidad cultural, estudios en el aula acerca de algunos pueblos originarios. Lugar de ubicación, algunas costumbes, idiomas, banderas...
Les compartimos el cierre de proyecto de la Usina del Arte 2022 en donde los lenguajes artísticos de la intensificación se articularon para realizar este trabajo.
Las chicas y los chicos de 5to grado visitaron el Teatro Colón y pudieron acceder al programa "Las bodas de Aurora" en el contexto de Mi Primer Ballet.
El día jueves 29/9 los alumnos de 5to B y de 7mo grado de la escuela 5 DE 3 participaron del encuentro “Puente primaria-secundaria” que se llevó acabo en la escuela Bermejo.
Se realizaron diferentes actividades:
7º grado presentó una exposición didáctica con power point sobre la experiencia escolar en la escuela intensificada en artes.
5to º B presentó una coreografía de Tango , bailaron el tango LA YUMBA de Esta sirvió como ejemplo de aprendizaje de un lenguaje artístico específico y característico de este tipo de escuelas.
Por otro lado ambos grupos participaron de experiencias lúdicas con docentes de educación física de la escuela Bermejo que realizaron juegos. También asistieron a una exposición sobre cuidado del medioambiente y reciclaje brindado por estudiantes y alumnos de la escuela Bermejo.
Familias:
A partir del 22 de febrero estos serán los horarios de entrada y salida de la Institución. Les pedimos puntualidad.
Saludos Estimados Alumn@s [y Familia]:
Se acerca el Receso Escolar de Verano, período de descanso necesario para retomar con más entusiasmo y dedicación el próximo año 2021.
Como ÚLTIMA ACTIVIDAD SIN DEVOLUCIÓN de Educación Musical, esta semana nos dedicaremos a descubrir el camino correcto para cada músic@ y su instrumento musical, a través de este “Laberinto de la Banda de Rock”, realizando la actividad en forma individual y/o en familia (según sea el caso) de la siguiente manera:
Actividad 01: IMPRIMIR o DIBUJAR [en cuaderno de música]. Con ayuda de uno o varios lápices de colores, TRANSITAR el camino desde el/la Músic@ hacia su Instrumento Musical en este “Laberinto de la Banda de Rock”, y, por último, DISFRUTAR en familia.
Valoración Pedagógica
Preguntas-consultas sobre los textos de las consignas y/o la tarea musical específica, enviarlas a esta casilla de mail
escribiendo en "asunto", MATERIA-TÍTULO DE LA ACTIVIDAD-NOMBRE/S y APELLIDO/S DEL ALUMN@-GRADO-DIVISIÓN.
Todas las tareas deben ser enviadas al mail edplasticacuarentena@hotmail.
Todas las tareas deben ser enviadas al mail edplasticacuarentena@hotmail.
Saludos Estimados Alumn@s (y Familia): Soy el Profesor Daniel de Educación Musical.
Sean BIENVENIDOS a esta SEMANA DE LAS ARTES 2020 – RELATOS y VOCES en PANDEMIA.
Se los invita
cordialmente a [RE] visitar la exposición virtual de trabajos de
nuestr@s alumn@s de 1º-2º y 3º ciclo.
Desde el
área EDUCACIÓN MUSICAL, se presenta: TRAPeando TERROR
y RELATOS y VOCES de TERROR… ¡MUSICAL!
Con UDS.…. el “padlet”