EDUCACIÓN PLÁSTICA – 1º, 2º y 3º grado - Noviembre 2020 

Vamos a conocer a un gran pintor argentino, se llama Xul Solar (1887 – 1963), miramos los videos con atención, como actividad dibujar y pintar con acuarelas o temperas o lo que tengas en casa, una ciudad imaginaria y mágica, como más te guste y con todo lo que te puedas imaginar, podes usar figuras geométricas, personajes, palabras inventadas, máquinas, escaleras y mucho más. 

Enviar una foto del trabajo al mail: plastica1escuela5de3@gmail.com, con nombre, apellido, grado y sección hasta el 30 de noviembre, espero tu pintura! Cariños, Profe Elena 

Mirar los siguientes videos:  

Para conocer a Xul Solar: 

https://www.youtube.com/watch?v=yLtfWmJmfVQ

https://www.youtube.com/watch?v=Wxedkfabn-w

¡Y el más lindo! Para explorar Vuel Villa en 360º:

https://www.youtube.com/watch?v=XMuf-EhJ5n0

“Vuel Villa”,1936.  Acuarela sobre papel, 34 x 40 cm. Fundación Pan Klub, Colección Museo Xul Solar, Buenos Aires.

Educación Plástica: de la profe Ayelén para 4B, 5A y B, 6 A y B, y A y B, Aceleración y Nivelación

Encontrarás la consigna ingresando a este enlace:

https://drive.google.com/file/d/1LWoOd3j4Q7VR_rIsnlHtc2nSKReTDkhZ/view?usp=sharing

Todas las tareas deben ser enviadas al mail   edplasticacuarentena@hotmail.com con nombre aapellido y grado del autor 

Educación Plástica y ESI: de la profe Ayelén para 4B, 5A y B, 6 A y B, y A y B, Aceleración y Nivelación

 Todas las tareas deben ser enviadas al mail   edplasticacuarentena@hotmail.com con nombre apellido y grado del autor.

Educación Plástica: de la profe Ayelén para4B, 5 AyB, 6 AyB

 Todas las tareas deben ser enviadas al mail   edplasticacuarentena@hotmail.com con nombre aapellido y grado del autor 

Educación Plástica: de la Profe Ayelén para 7mo grado

Todas las tareas deben ser enviadas al mail   edplasticacuarentena@hotmail.com con nombre aapellido y grado del autor

Educación física en la 5

Buen día familia 

Les dejo un video de una fiesta metropolitana de educación física .

F.M.E.Física . 2014

Y también. 

Juegos de pie.

Materiales: bollos de papel ,botellas plásticas.

 Y muchas ganas de jugar!

https://youtu.be/PfLoYrbX0XI

Habilidades motoras.

https://youtu.be/jnZeMUpg3co

Armamos un circuito

Pasamos en cuadrupedia(como perrito).

-Zig-zag.

-Salto con un pie.

-Salto con el otro pie.

Y ahora pueden crear su propio circuito!!

Siempre tomamos agua y lavamos bien las manos después de cada actividad. 

Los abrazo fuerte!!😊💕

Profe Patricia. 

Semana de las Artes 2020: Voces y relatos en pademia

MUSICA: TRAPeando TERROR y RELATOS y VOCES de TERROR… ¡MUSICAL!

Saludos Estimados Alumn@s (y Familia): Soy el Profesor Daniel de Educación Musical.

Sean BIENVENIDOS a esta SEMANA DE LAS ARTES 2020 – RELATOS y VOCES en PANDEMIA.

Se los invita cordialmente a [RE] visitar la exposición virtual de trabajos de nuestr@s alumn@s de 1º-2º y 3º ciclo.

Desde el área EDUCACIÓN MUSICAL, se presenta: TRAPeando TERROR

 y RELATOS y VOCES de TERROR… ¡MUSICAL!

Con UDS.…. el “padlet”

https://padlet.com/escuela5de3medios/idxq28duf8t0omze

Semana de las Artes 2020 - Voces y relatos en pandemia

TECNOLOGÍA 7° GRADO A, B y C

 

TECNOLOGÍA 6° GRADO A y B

 

TECNOLOGÍA 5° GRADO A, B y NIVELACIÓN

 

TECNOLOGÍA 4° GRADO A y B

 

Semana de las Artes 2020 - Voces y Relatos en pandemia

Horario de la Semana Virtual de las Artes 2020 - Voces y Relatos en Pandemia

Invitación a la Semana de las Artes

Educación física en la 5

Buen día familia. 

Espero que estén bien. Les dejo actividades de educación física para 4to y 5to grado.

 

Coordinación óculo-manual

1- No lo dejes caer!!

Materiales: 6 bollos de papel o medias, una caja o recipiente.

Un globo.

Consigna: se colocan los bollos en fila, (uno al lado del otro) delante de una línea ,comienzas a golpear el globo y con el globo en el aire tomar de a un bollo y colocarlo en la caja,sin dejar que el globo caiga al piso,lo golpeamos con una mano,con la otra ,con las dos juntas.

2-Poner una cuerda entre dos sillas y pasar el globo al otro lado con  dos mandos juntas.

 

3-Juego de acción reacción .Velocidad.

 

Materiales: dos palos de escoba .

 

Consigna : posición inicial:con otro jugador ,uno  a dos pasos del otro ,cada uno sostiene un palo apoyado en el suelo, a la cuenta de 3 cambian de lugar ,deben llegar al palo contrario sin dejar que éste caiga.

Bueno espero sus trabajitos y acuerdense de lavar bien la manos después de cada actividad y tomar agua !

 

Abrazo fuerte .

Profesora Patricia.

 JUGAMOS A BUSCAR DIFERENCIAS ........👀👀

¿VISTE ALGUNA ?

¿ TE ANIMÁS A HACER UNA LISTA DE LAS QUE ENCONTRASTE?

Biblioteca Soñadora Digital

 

Seguimos trabajando autores argentinos

El negro de París de Osvaldo Soriano

Clase Zoom viernes 30 de octubre a las 11 hs. Te esperamos!!!

Osvaldo Soriano

Galeria Fotográfica: La importancia de los planos

Vamos a desarrollar un trabajo secuenciado donde cada semana iremos abordando la producción fotográfica a partir de determinados planos a fin de indagar en sus carácteristicas expresivas y narrativas. Desde la articulación Medios Audiovisuales y Teatro, indagaremos sobre las diferentes composiciones y con las producciones recibidas se realizará un montaje en formato galeria que tendrá espacio de exhibición en la semana de las Artes.

Secuencias de Producción: Martes 20/10 Plano detalle Martes 27/10 Primerisimo Primer Plano Martes 3/11 Primer Plano y Plano Medio Martes 10/11 Plano Americano y Plano General Cada uno de estos martes esperamos 4 fotografias que hagan tengan a los planos detallados como protagonistas.

Proyecto Videominuto Huellas Cotidianas - Articulación Medios Audiovisuales y Teatro

Hola chicas y chicos. Ya cerramos el proyecto Anecdatorio que lo vamos a compartir para la semana de las Artes. Proyecto Videominuto Huellas Cotidianas La propuesta es filmar un minuto donde ustedes se presenten, digan su nombre, edad y nos muestren filmando su rincón favorito de donde están, donde pasan la mayor parte de tiempo. Para algunos puede ser su habitación, para otros un lugar al aire libre, u otra parte de la casa o lo que ustedes quieran. El video es de hasta 1 minuto 30 segundos como máximo. Pueden aparecer en plano o mostrando ese lugar con su voz en off (es decir ustedes no se ven, pero si se escucha su voz) Todos los martes vamos a hacer uno diferente, significa que tengo hoy que hacer el que describimos arriba porque el martes que viene la consigna es otra Aprovechen la buena luz del dia de hoy, y ponganse a filmar la presentación de ese videominuto Esperamos hoy sus producciones, lo envian a la Profe Pilar o a mi, Profe Judit o por acá. pd: Recuerden usar el celular en formato apaisado para filmar para tener más campo de imagen. NO ESTA BUENO FILMAR EN VERTICAL.